12/1/18

Palabras polisémicas



Hola, chic@s:
Un poco tarde, pero aquí está la entrada. Bien, como hemos comentado esta semana en clase, podéis obtener unos puntitos extra (ya sabéis que cuando digo 'puntitos' en realidad son décimas, pero sumando, sumando, llegamos al punto...) elaborando una diapositiva sobre una palabra polisémica y sus significados. Antes de entrar en qué consiste vuestra misión, vamos a refrescar un poco la memoria con este vídeo:





Bien, ahora sí, vamos a lo que nos interesa:

¿Qué se valorará?
1.- La diapositiva debe estar bien organizada y ser visual, es decir, debéis seguir una línea en los colores que utilicéis , los tamaños, las formas...
2.- Se tendrá en cuenta el número de significados de la palabra: cuantos más, mejor.

Por otro lado, buceando por la red, he encontrado unas presentaciones en PowToon muy interesantes, y he pensado que, si alguien se anima y quiere realizar un PowToon, le doy la oportunidad también de participar en esta versión más libre y con más movimiento de los puntos extra. 

En resumen:
a) 1ª Versión. Realizar una diapositiva en Power Point sobre 1 palabra y sus significados (imágenes)

b) 2ª Versión. Presentar la palabra en PowToon. Este programa dispone de una versión gratuita online. Es muy intuitivo: de todas formas, existen tutoriales en la red. Se trata de un Power Point con movimiento. Es muy chulo.
  • Si empiezan a encenderse luces, no las apaguéis. Explicadme cuál es vuestra idea y seguro que podremos llevarla a cabo. 
Procedimiento:
1.- Escribir vuestra palabra en un comentario a esta entrada. Ya sabéis que todas las palabras deben ser distintas, así que debéis estar muy atentos a las palabras que ya han usado vuestros compañeros y compañeras (1ºD y 1ºE) para no repetir.

2.- Fecha máxima de entrega:
1ºD. Miércoles 24 de enero
1ºE. Martes 23 de enero


Miraos este PowToon:

6/12/17

Última hora. Documentos 1º E


Imagen relacionada
 Créditos de la imagen

Hola, chic@s de 1º E:
Aquí tenéis los siguientes documentos:

1.- Índice de la Bitácora de textos. Podéis imprimirlo y utilizarlo tal cual para vuestra Bitácora o podéis personalizarlo. Recordad que debéis entregar la Bitácora el martes día 12 perfectamente ordenada y maquetada.

2- 'Què sabem?' Ya lo comentamos en clase, se trata de que reviséis vuestros apuntes, evidencias, ejercicios de aprendizaje y seáis conscientes de aquello que sabéis. Este documento pone de manifiesto aquello que la profe cree que sabéis. Lo ideal sería que así fuera, pero vosotros sois los únicos que podéis confirmar que es así. 

Por otro lado, os recuerdo que el día del examen, el lunes 11 de diciembre, podéis/debéis llevar vuestra caja de herramientas con todas las herramientas que consideréis oportunas. Ahora bien, solo podéis cargar vuestra caja con herramientas VUESTRAS, es decir, no se aceptan fotocopias de la profe ni los apuntes de clase, ni páginas de vuestra libreta o dossier de aprendizaje. Las herramientas tienen que ser un producto que habéis creado vosotros después de trabajar con los apuntes, las explicaciones y los actividades de clase.

Así pues, venid con la caja de herramientas cargada de VUESTRAS herramientas y sobre todo aseguraos que SABÉIS utilizarlas.

¡Mucho éxito!

Nos vemos en clase

PD: Los de Primero D no os preocupéis. Después de este superpuente lo veremos en clase.